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Foro Educación Musical Badajoz

I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN MUSICAL
XX ENCUENTRO DE ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DE EDUCACIÓN MUSICAL EN EXTREMADURA

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FECHAS

24

Marzo

25

Marzo

26

Marzo

¿NO PUEDES VENIR #FOROEM22_BADAJOZ?

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Si te has quedado sin plaza o no puedes acudir a Badajoz, hemos preparado una opción online para que no te quedes con las ganas.

Podrás seguir las mesas de comunicación y las mesas de expertos, además de hacer talleres online en directo con SANTI SERRATOSA, ALBA PUJOL Y XABIER ROCAMORA.

https://music.cat/es/formacion/i-foro-por-la-educacion-musical-de-espana-premium

Tendrás todo el material disponible durante 6 meses en la plataforma si te matriculas en la opción Premium

¡No puedes perdértelo!

SOBRE #FOROEM22_BADAJOZ

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Organizado por la Confederación de Asociaciones de Educación Musical del Estado Español (COAEM), junto con la Asociación de Profesionales de la Educación Musical de Extremadura (APEMEX), la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura (Uex) y el Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, FOROEM22 tiene como objetivo principal reflexionar acerca de la situación actual de la educación musical en los diferentes ámbitos (educación obligatoria, escuelas de música, conservatorios, ciclos formativos, universidades). Asimismo, se planteará la necesidad de abordar un trabajo conjunto a través de redes de docentes y la importancia del asociacionismo.

Se concibe como un lugar de encuentro eminentemente participativo en el que a través de las diferentes mesas de comunicación, talleres, música en vivo y espacios para el debate resulte de gran utilidad para docentes en activo, investigadores y futuros profesionales de la educación musical.

Contará con la participación de invitados de prestigio así como con un comité científico y organizador compuesto por docentes e investigadores de reconocida trayectoria en el ámbito de la educación musical.

FOROEM22 tendrá lugar del 24 al 26 de marzo de 2022, en Badajoz. Las comunicaciones tendrán que hacerse en modalidad presencial.

 

Únicamente los participantes en la modalidad Presencial recibirán certificación tanto de su participación en el Foro como de las comunicaciones presentadasCertificarán la modalidad presencial Universidad de Extremadura, INTEF (20 horas) y Junta de Extremadura en función del perfil de cada asistente.

SOLICITUD DE PERMISO POR FORMACIÓN

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Para gestionar tu permiso por formación, descarga el programa en el que se incluye el número de número de código del Registro de Actividades de Formación Permanente del Ministerio de Educación.

MODALIDADES

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La modalidad presencial incluirá la participación en los espacios de Comunicaciones, simposios y pósters, mesas de expertos, espacios café, música en vivo, formación presencial con Susa Herrera, Jorge Jiménez, Gloria Jaramillo y Ricardo Gassent.

La modalidad virtual permitirá realizar formación online con formadores como Santi Serratosa, Alba Pujol y Xabier Rocamora a través de la plataforma music.cat. Toda la información haciendo clic aquí.

Se certificará la asistencia presencial asistiendo al menos a la mitad de las actividades previstas (una jornada y media). Cualquier duda puedes escribir a foroem22@unex.es

HORARIO

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CALL FOR PAPERS

(PLAZO AMPLIADO)

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El Primer Foro por la Educación Musical de España (#FOROEM22Badajoz) invita a docentes (de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Escuelas de Música, Conservatorios, Ciclos Formativos), investigadores, personas y colectivos interesados en hacer aportes relacionados con la Educación Musical en cualquiera de sus ámbitos, enseñanzas o niveles, a enviar su propuesta/resumen de trabajos en uno de los siguientes formatos:

Comunicación (10 minutos),

Mesa redonda-Simposio (hasta 60 minutos),

Poster.


Las líneas temáticas establecidas son:
- Educación Musical para todos/as
- Nuevos enfoques en las aulas de música
- Buenas prácticas educativas en torno a la Educación Musical
- Red de Educación Musical. Comunidad de investigación en Educación Musical
- Educación y Creación Musical participativa
- Centros Integrados ¿realidad o ficción?

- Música, inclusión y diversidad

- Educación Musical y Objetivos de Desarrollo Sostenible

- Contextos históricos, sociales y culturales de la educación musical

- Educación en profesionales musicales

- ...

El/los autor/es contarán con 10 minutos para la defensa de su comunicación que deberá hacerse de forma presencial. La fecha límite de envío de propuestas será el 13 de MARZO de 2022 y constará de un resumen de HASTA 500 palabras, máximo, en el que se especifiquen: objetivos, interrogantes o hipótesis de la investigación, metodología, resultados, conclusiones, referencias y entre 3 y 5 palabras clave.

Todos los resúmenes tendrán una revisión ciega por pares entre los miembros del Comité Científico.

 

El envío se realizará a través de la plataforma de inscripción. Una vez que hayas creado tu cuenta, accede al apartado ENVÍO DE PROPUESTAS/MIS ENVÍOS desde el que podrás enviar tu Resumen.

El envío de textos completos es opcional.

Los autores de las comunicaciones aceptadas deberán efectuar el registro y la inscripción individual conforme al calendario y las tarifas establecidas. Todos los autores de las comunicaciones simposios y pósters tendrán que estar inscritos en el Foro previamente al envío de la propuesta. En caso de no aceptación de un trabajo, cada autor podrá solicitar la devolución del 100% del importe de la inscripción. 

Los Abstracts de los trabajos presentados serán incluidos en un libro digital con ISBN. Además, algunos de los textos de las comunicaciones presentadas podrán ser publicadas en la revista de la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura "Campo Abierto" (ISSN: 0213-9529), llevándose a cabo la selección de las mismas mediante un proceso de evaluación por pares ciegos.

CALL FOR POSTERS

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Todos los asistentes a FOROEM22 pueden contribuir con un póster (y un pequeño resumen asociado) para su exposición durante los días del Foro.

 

Las propuestas deberán entregarse a través de la plataforma de inscripción habilitada para ello.

Cada póster será exhibido durante todo el Congreso en un lugar habilitado para ello, y se establecerá un tiempo en el que los autores puedan explicar su trabajo a las personas interesadas.

El póster tendrá una dimensión de 70x90cm (formato vertical) aunque podrán aceptarse otros formatos.

Se anima a que las diferentes Asociaciones que acudan contribuyan con uno.

 

​En caso de duda puede contactar con la siguiente dirección: foroem22@unex.es

 

 

 

MEDIDAS COVID

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Desde la organización de FOROEM22 estamos trabajando para garantizar un entorno seguro a todos los asistentes. Para ello

_las actividades se realizarán en espacios amplios y cumpliendo los límites de aforo recomendados por las autoridades sanitarias;

_se limitará el número de inscripciones;

_hemos programado cambios de salas para posibilitar la correcta ventilación de las mismas;

_tan solo los participantes inscritos tendrán acceso empleando sus credenciales que recibirán una vez realizada la inscripción;

_se tomará la temperatura antes del acceso;

_el uso de mascarilla y distancia social será obligatorio en todo el recinto;

_en caso de que la situación lo requiera se pediría presentar pasaporte de vacunación o test de antígenos con resultado negativo en las últimas 24 horas.

En el supuesto de que la situación sanitaria no permitiera la celebración de FOROEM22 de manera presencial, este sería aplazado.

RESERVA TU PLAZA

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Sobre FOROEM22
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_24-26 MARZO_2022_BADAJOZ_

Vendrán a FOROEM22 desde...

FECHAS IMPORTANTES

13

Marzo

ENVÍO DE RESÚMENES (hasta 500 palabras)

15

Marzo

ENTREGA DE TEXTOS COMPLETOS

(OPCIONAL)

20

Marzo

CIERRE INSCRIPCIÓN ESTÁNDAR

24

Marzo

COMIENZO DE #FOROEM22

DESCUENTOS
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15% DE DESCUENTO EN WEB Y APP

(consultar en foroem22@unex.es)

20% DE DESCUENTO EN CONCIERTO DE ABONO

(consultar en foroem22@unex.es)

PRECIO ESPECIAL ASISTENTES A #FOROEM22

(consultar en foroem22@unex.es)

ORGANIZAN
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Universidad de Extremadura

Facultad de Educación y Psicología

Dpto. Dtca. Expresión musical, plástica y corporal

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COLABORAN
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